2025年6月1日 星期日

20250530米米返家面相


米米端午節返家

第一眼即見到她的三白眼嚴重

她去讀慈濟前兩個月還會打電話回家

之後孝親假全都去她媽媽那裏

再也沒有好好回家

且學校的風評不佳

她的導師姚芝祺還跟我在Line說:

我今天問鞠米後來有去名澤家嗎?
她吱吱唔唔不正面回答~  後來說有去住。
是男同學!

讓您擔心了,明天見面時我問她。
也會詢問名澤家人,假期時的事

鞠米爸爸您好,
這次有請鞠米帶紙本回去給您(hands together)
近期有一事讓您知悉,同學和鞠米的摩擦,
班上有一位女同學,原住民健康的黝黑膚色,米笑同學的膚色,在下課時間大聲的說,在滋汮旁邊的人膚色就顯得很白,青春期的孩子易有容貌焦慮與不自信,被公開嘲笑的女同學哭得很難過,,
上週六我出公差時,鞠米嘲笑那位同學的膚色,
那位同學問米說:這樣講很好笑嗎?   
 鞠米回應:妳才可笑。    
那位同學拿著手上的泡沫塑膠罐(原本要丟的垃圾),往米旁邊的窗戶丟過去出氣。   
我公差回來班長跟我敘述,當時自然老師在也有看到,轉述的畫面如圖。

米嘲笑同學或嘲諷老師的狀況,我之前也有跟她說過幾次,讓她換位思考、有同理心的感受持續被她嘲笑的同學感受。
米後來在我面前沒有嘲笑同學,但沒想到我去公差一天,問題又浮現,可見狀況仍有待改善。今天早上問米,她認為就是開個玩笑而已,可是對別人成為公開的傷害。同學丟東西的情緒表達方式,當時自然老師也有制止她這樣的行為再發生,我也會找孩子聊聊。

持續在陪伴輔導米,有時也會請輔導老師和她聊聊,希望她能心情好一些,用較正向的角度看人看事,用正向的方式取得想要的同儕關注。

以上讓您知悉(hands together)

米爸您好,我也在想此事,米的事情讓大家周折勞頓,從同意書、功課繳交、費用,家長您、導師、保健室、任課老師、小老師,為她的事情都一再處理,
她也應該要愛校或愛班服務回饋團體,瞭解大家為她付出的時間是很珍貴的,她若漫不經心的遲缺交時,是否也要愛班愛校服務回報大家的時間,瞭解時間的安排與珍貴。


因為很多事要約束提醒才做,導師也變成她很討厭的對象,她不太能理解為什麼要管她這麼多事


05/20-1 婚姻真是慎選家人的一個關卡,人生只能繼續向前,希望能各自安好,
可是小孩又一定會有另一半的樣子在其中,持續影響,
真的很難
(米真的讓人擔心)

05/20-2 因為很多事要約束提醒才做,導師也變成她很討厭的對象,她不太能理解為什麼要管她這麼多事




 

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